A tragédia da professora Silvaneide não foi um caso isolado, mas resultado de um sistema perverso que transforma a educação em linha de produção. E no modelo atual de educação que o governo do estado desenvolveu, estrutura hierarquias onde a pressão por resultados é repassada entre trabalhadores, corroendo a solidariedade de classe e transformando cargos em corresponsáveis por assédios e opressões.
Marx nos ensina que a alienação faz o trabalhador reproduzir a opressão. Isso se manifesta quando mecanismos de gestão transformam colegas em fiscais de produtividade, criando uma cadeia de comando que vai do governo até a sala de aula. Não é sobre indivíduos, mas sobre funções sociais criadas para manter esse sistema de exploração.
A luta deve ser em duas frentes: contra a estrutura exploradora E contra os mecanismos que fazem trabalhadores aplicarem pressão sobre seus pares. Não podemos naturalizar que cargos e funções sejam desenhados para romper a unidade da classe trabalhadora.
A verdadeira solidariedade exige que denunciemos tanto a fonte da opressão quanto seus mecanismos de reprodução. Enquanto existirem estruturas que premiam a vigilância entre pares, haverá quem aceite esse papel. A solução está na organização coletiva e na recusa a todas as formas de cooptação. Temos que lutar contra o opressor e contra quem lhe empresta os braços!
